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在本次节目中,主持人将作为家长与proud kids在线少儿英语创始人chris leeson进行对话,共同探讨leeson老师为中国儿童量身定制的英语学习方式。
来宾配置文件
chris leeson (张海宁)是proud kids在线少年英语的创始人,每天为10万儿童表演英语儿歌和睡前英语故事。 毕业于英国巴斯大学和英国阿斯顿大学,获得美国亚利桑那州立大学tesol对外英语教育证书。 回国后,整合了英语绘本作者、tesol培训师、英语媒体撰稿人、喜马拉雅签约主播、proud kids在线少儿英语创业者等多家ip,专注于中国少儿英语教育事业的快速发展。
公司概要
proud kids在线少儿英语为4-12岁的孩子提供在线固定中外教相结合的一对一4小班英语教学服务。 proud kids认为,只有固定中外教、固定时间、固定班这三个固定概念才能确保孩子在线学习的效果。 所以,proud kids是国内唯一建立中国外教教育基地的机构。 proud kids相信,中国儿童课外在线学习需要与日常学习文案相关,因此proud kids并未照搬国外原创教材文案,而是以中国英语新课标为大纲,从研究课程中走过来。
平台教材是自主开发的,根据孩子的英语基础,采用中外教相结合的方法,让孩子从公立学校的课程顺利过渡到在线课程,培养孩子自主识别英语发音对错的能力。
proud kids创立的企业品牌是让所有孩子都能以自己的英语语言能力而自豪。 这个目标的实现必须通过教研产品、优秀的中教和外教老师和孩子来实现。 平台的口号是世界是你的乐园,这也是leeson老师多年的口头禅iamaglobalcitizen.theworldismyplayground。
以下是会话副本的摘录
1 .主持人:其实现在很多英语教育机构都全面主张英语教育。 这是因为可以给学生创造沉浸式的语言环境。 那么,你为什么认为这种中英语混合的方法适合中国孩子学习英语呢?
也先生:中国的父母不知道esl和efl的区别。 ( esl )母语以外的英语教育,以英语为第二语言。 efl :母语以外的英语课程、作为外语的英语)
我们主张用全英语在esl教学。 这基于esl学习的背景,学习快,被采用的英语频率高,频率和母语差不多。 但是,在中国作为efl教英语的国家,不能勉强上esl的教育指标。 首先是外籍教师不足,其次招聘场景也远远不及母语环境。
沉浸式概念在国内还偏向于伪命题,这只是营销的说法。 孩子每天输入300句话,最少200句话是英语,中间会过度需要母语(中文)和诱惑,那才可以称为沉浸。 每天听那么多话,而且只是来自同一个老师,怎么能沉浸其中呢?
2 .主持人:你说你的在线教育平台有与中外教老师相结合的辅导模式,他们分别负责那些方面的授课板块?
leeson老师:我们的目标群体是6-7岁开始学习英语的孩子,这些孩子已经过了语言学习的黄金期。 学习语言问题分为两块,有输入和输出。
我们让中教负责输入语言,外教负责练习和输出输入的语言。 我们清楚地定义了外教在孩子们学习英语中的作用。 那就是为孩子们练习和输出提供现实的语言环境。 中教在英语教学中的作用不能完全取代。
标题:“Proud Kids创始人Chris Leeson做客《追梦人》栏目”
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